تعد كلية التربية بجامعة ساوث كارولينا المعلمين “لتفكيك” العنصرية باستخدام “التدريس المستجيب ثقافيًا “، على الرغم من أن شرط ميزانية الدولة يحظر تعليم نظرية العرق النقدي في المدارس العامة.
تدعم كلية التربية المعلمين الذين “يعملون كوكلاء تغيير لتفكيك ، والقضاء ، واستبدال المظالم المؤسسية والفردية” ، وفقًا لوثيقة حصلت عليها قناة فوكس نيوز ديجيتال توضح بالتفصيل أهداف الكلية للمستقبل.
يلتزم برنامج التعليم بالجامعة بتطوير قدرة طلابها على “تحديد الامتياز الفردي والنظامي ، والحرمان من الحقوق ، والقمع ، والإسكات” مع التأكيد على خبرة الطلاب فيما يتعلق بالعرق ، وتحديد الجنس ، والتوجه الجنسي ، وأكثر من ذلك.

قدم عضو هيئة تدريس مجهول في كلية التربية بجامعة ساوث كارولينا آدم مهدوي نشرة تفصيلية عن خطط الجامعة للعام الدراسي القادم 2022-2023. (آدم مهدوي)
الولايات الحمراء تتفوق على الدول ذات المدى التقدمي في “المساواة العرقية في التعليم ،” دراسة جديدة تكشف
آدم مهدوي ، 2022 جامعة ساوث كارولينا خريج ، قال إنه شعر أن كلية التربية تستهدف الذكور البيض ، المباشرين ، المسيحيين مثله.
قال مهدوي لـ Fox Digital: “إذا كنت تتحدث بصوت عالٍ عن مسيحيتك ، والمحافظة ، والجمهورية الدستورية ، وإذا صرحت بذلك ، فستكون هدفًا كل يوم”. “وسيحاولون جعلك ترغب في الإقلاع عن التدخين.”

تقوم كلية التربية بجامعة ساوث كارولينا بإعداد المعلمين لـ “تفكيك” العنصرية من خلال “التدريس المستجيب ثقافيًا”. (صور غيتي)
تقدم كلية التربية عددًا من الدورات التي تعد المعلمين المستقبليين لدمج نظرية العرق الحرجة في فصولهم الدراسية.
تحتوي دورة إعداد معلمي المدارس المتوسطة في المستقبل لبناء المناهج الدراسية على موضوعات شاملة حول “العدالة الاجتماعية ومناهضة العنصرية” ، وفقًا لمنهج دورة مهداوي لخريف 2021.
“التعليم المناهض للعنصرية هو نظرية للتعلم والعمل لمساعدتنا على القيام بالعمل المهم المتمثل في تفكيك العنصرية في المدارس” ، كما جاء في المنهج الدراسي. “بالنظر إلى ذلك ، تعتمد الدورة على المعتقدات القائلة بأن المعلمين المرشحين يجب أن يكونوا قادرين على الانعكاس والاستجابة للمعلمين الذين يتعاملون بشكل فعال مع عدم المساواة في السياسات والممارسات والإنجازات المتعلقة بالعرق والجنس والطبقة والاختلافات اللغوية.”

يناقش مجلس مدرسة Placentia Yorba Linda قرارًا مقترحًا لحظر تدريس نظرية العرق النقدي في المدارس. (روبرت جوتييه)
تستكشف الدورة ، التي تحمل عنوان “المنهج الدراسي المتكامل في المستوى المتوسط” ، “التدريس المستجيب ثقافيًا” لمساعدة معلمي الصف السادس والسابع والثامن على فهم كيفية عمل المناهج الدراسية كحارس للفرص المستقبلية للأطفال من مختلف المجموعات العرقية والمنخفضة الاجتماعية والاقتصادية. الخلفيات. “
يدعي المنهج أن محتوى الدورة يتوافق مع مهمة قسم التعليم في جامعة جنوب كاليفورنيا ، والتي تتضمن إعداد المعلمين “ليكونوا بارعين في التعليم ذي الصلة ثقافيًا والمناهض للعنصرية والمؤيد للسود ؛ ولتعزيز المبادئ والأفكار الديمقراطية داخل وعبر جميع البيئات التعليمية.”
تم حذف بيان مهمة كلية التربية من موقع الويب بعد استفسار Fox News Digital ويذهب الآن إلى صفحة 404.
قام الأستاذ بتعيين الطلاب في الدورة التدريبية 522 EDTE مشروع “التوليف النقدي” ، حيث حدد الطلاب الآثار المترتبة على التحيز والتمييز وعدم المساواة التعليمية في بودكاست مدته 10-12 دقيقة.
يسمي نموذج تقييم المهمة موضوعين: “التعليم المناهض للعنصرية من حيث علاقته بمناهج التدريس والتخطيط لطلاب المستوى المتوسط” و “معالجة قضايا التحيز والتمييز وعدم المساواة في التعليم من خلال مناهج متكاملة لطلاب المستوى المتوسط”.
مدرس اللغة الإنجليزية في كاليفورنيا يُدرس الأطفال القواعد النحوية هي جزء من التفوق الأبيض: “ تقلل من درجة البكالوريوس ”
دورة أخرى ، تسمى “التعليم المناهض للعنصرية” ، تغطي موضوعات تشمل “العنصرية الفردية والمؤسسية ، والعنصرية العلنية والسرية ، والمناهج ، والكتب المدرسية ، وعلاقات القوة ، والعلاقات بين المعلم والطالب ، والخصوصية.”
فئة على مستوى الدراسات العليا بعنوان “نظرية العرق الحرج في التعليم” هي “دراسة العرق والعنصرية باعتبارها العدسة الأساسية للتحليل في القضايا التربوية والاجتماعية والسياسية” ، وفقًا لـ كتالوج دورة USC.
يُعلِّم مقرر “المدارس في المجتمعات” الطلاب على “تحليل تقاطعات العرق والطبقة والجنس والحياة الجنسية وكيف أنها تشكل الهوية المهنية للمعلمين”.
يتعلم الطلاب “تقييم تأثير المعلمين والمدارس على تعليم المجتمعات المهمشة من خلال عدسات تاريخية واجتماعية وثقافية وفلسفية” ، وفقًا لمنهج مهدوي لربيع 2020.
تسعى الدورة إلى الإجابة على عدد من الأسئلة حول التقاطع والهوية ، بما في ذلك “ما هو العرق والعنصرية؟” “ما هو الماضي (الماضي) والحاضر (الحاضر) والمستقبل (الماضي) للفصل وعدم المساواة في المدارس ؛” و “كيف تؤثر النشاط الجنسي والجنس على تجارب المعلمين والطلاب”.
انقر هنا للحصول على تطبيق FOX NEWS
يريد مهدوي أن يكون الآباء على دراية بكيفية تدريب معلمي أطفالهم. وقال إن جامعة ساوث كارولينا تعد المعلمين للالتفاف على شروط ميزانية ساوث كارولينا التي تحظر الأفكار المشتقة من نظرية السباق النقدي من خلال عملية تمويل المدرسة.
وقال: “إنهم حريصون جدًا جدًا جدًا في صياغتهم”. “إنهم خبراء في الالتفاف حول مرفقيهم للوصول إلى أنوفهم.”
قال المدير المساعد للأخبار والاتصالات الداخلية في جامعة ساوث كارولينا ، جيفري سترينزلاند ، لـ Fox Digital أنه لا يوجد تدريب إلزامي على DEI ، لكنه لم يستجب لطلب التعليق على منهج كلية التربية.